Langsung ke konten utama

HARI GURU 2024 TINGKAT KECAMATAN PULUBALA

Pulubala, 29 November 2024 – Dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional, Koordinator Wilayah Pendidikan Kecamatan Pulubala sukses menggelar serangkaian acara meriah di Aula Ki Hajar Dewantara. Dengan tema “Guru Hebat Indonesia Kuat”, kegiatan ini dihadiri oleh seluruh guru dan kepala sekolah dari TK/KB, SD, SMP di wilayah Kecamatan Pulubala.

Acara dibuka dengan penuh semangat, diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan dan sambutan dari Koordinator Wilayah Pendidikan. Ketua Panitia, Asna Uno, S.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan memberikan apresiasi kepada para pendidik sekaligus mempererat hubungan kerja sama antar-guru dan kepala sekolah.

Berbagai lomba diadakan, seperti Lomba Mengajar Guru dengan Pendekatan Berdiferensiasi, Lomba Menyanyi Bergilir Beregu Antar Sekolah, dan Fashion Show Kepala Sekolah. Para peserta menunjukkan kreativitas dan kemampuan terbaik mereka, membuat suasana semakin hidup.

Selain lomba, penghargaan khusus diberikan kepada kepala sekolah dan guru yang dianggap inovatif dan berdedikasi. Kegiatan ini juga dimeriahkan dengan sesi tukar kado dan pengundian door prize yang disediakan oleh para sponsor.

“Kegiatan ini menjadi momen berharga bagi kami para pendidik untuk saling berbagi inspirasi dan semangat,” ujar seorang peserta.

Sebagai penutup, diumumkan para pemenang lomba dengan hadiah menarik yang telah disiapkan panitia. Dengan suksesnya kegiatan ini, Korwil bersama Pengurus PGRI Kecamatan Pulubala kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung upaya peningkatan kualitas pendidikan bersama jajaran guru sebagai pilar utama pendidikan bangsa.

Koordinator Wilayah Pendidikan Kecamatan Pulubala Ibu Ruwaidah Idrus Aliyu, M.Pd, berharap acara serupa dapat terus dilakukan setiap tahun untuk memotivasi dan mengapresiasi peran penting guru dalam mencerdaskan generasi muda.
















Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Korwil Pulubala Gelar Kegiatan K3S dan KKG untuk Penguatan Kinerja dan Persiapan TKA

Pulubala, 31 Maret 2026 — Koordinator Wilayah (Korwil) Pulubala melaksanakan rangkaian kegiatan pendidikan yang melibatkan para kepala sekolah dan guru se-Kecamatan Pulubala pada Selasa (31/3/2026). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan satuan pendidikan dalam menghadapi agenda akademik serta memperkuat kinerja tenaga pendidik. Kegiatan diawali dengan pertemuan K3S (Kelompok Kerja Kepala Sekolah) yang berlangsung mulai pukul 09.00 hingga 12.00 WITA. Dalam forum ini, para kepala sekolah membahas sejumlah agenda penting, di antaranya persiapan pelaksanaan Try Out 2 TKA (Tes Kompetensi Akademik) serta verifikasi dan validasi data GTK (Guru dan Tenaga Kependidikan). Diskusi berlangsung aktif dengan penekanan pada ketepatan data dan strategi peningkatan capaian akademik peserta didik. Setelah sesi K3S, kegiatan dilanjutkan dengan KKG (Kelompok Kerja Guru) Ing Madya. Pada sesi ini, para guru mendapatkan penguatan terkait pendaftaran dan keaktifan seluruh anggota dalam komunitas ...

Pendampingan Akreditasi SDN 17 Pulubala Digelar di Ruang Dikbud Pulubala

Pulubala, 1 April 2026 — Dalam rangka meningkatkan kesiapan sekolah menghadapi akreditasi, telah dilaksanakan kegiatan pendampingan akreditasi Sekolah Dasar bagi SDN 17 Pulubala pada Rabu (1/4/2026). Kegiatan ini berlangsung di ruang Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Pulubala dan dimulai pukul 09.00 WITA. Pendampingan ini dipandu langsung oleh Pengawas Sekolah, Ibu Ruwaidah Idrus Aliyu, yang memberikan arahan teknis serta bimbingan kepada pihak sekolah dalam memahami instrumen akreditasi Sekolah Dasar yang diterbitkan oleh BAN PDM (Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah) Tahun 2024. Dalam kegiatan tersebut, dilakukan pembahasan mendalam terkait komponen, butir, dan indikator dalam instrumen akreditasi, serta penekanan pada pentingnya pembuktian setiap indikator melalui dokumen dan bukti fisik yang relevan. Pendampingan ini menjadi langkah strategis untuk memastikan seluruh aspek penilaian dapat dipenuhi secara optimal. Kepala SDN 17 Pulubala bersama dua orang g...

Gerakan “Jangan Tunggu Kelas SD Pulubala

"GERAKAN JANTUNG 6 PUL" 🟩 LATAR BELAKANG Selama ini, praktik evaluasi pembelajaran di sekolah dasar masih cenderung berorientasi pada hasil akhir, khususnya pada kelas 5 dan kelas 6 melalui berbagai bentuk asesmen seperti Tes Kompetensi Akademik (TKA) maupun indikator dalam raport pendidikan. Pendekatan ini secara tidak langsung menempatkan proses pemantauan kemampuan dasar siswa pada tahap yang terlambat. Realitas di lapangan menunjukkan bahwa banyak siswa baru teridentifikasi mengalami kesulitan literasi dan numerasi ketika telah berada di kelas tinggi. Pada titik tersebut, sekolah biasanya melakukan berbagai upaya seperti pengayaan, pembimbingan intensif, maupun latihan soal secara masif. Namun, pendekatan ini seringkali bersifat reaktif dan tidak menyentuh akar permasalahan, karena dilakukan ketika fondasi belajar siswa sudah terlanjur lemah. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mendasar: mengapa deteksi kesulitan belajar tidak dilakukan sejak awal? Padahal, dalam struktur...